|
Sector: Management - Algemeen & personeelsadministratie |
|
|
“Hou het simpel” is het motto van ‘oplossingsgericht begeleiden’. Het is een bedrieglijk eenvoudig ogende variant binnen de familie van coachingstechnieken. Een oplossingsgerichte coach concentreert zich vooral op de toekomst waar het probleem al is opgelost. Hij of zij helpt de deelnemer stap voor stap zijn eigen krachten aan te boren en zèlf oplossingen te bedenken richting die toekomst. Al vanaf het eerste gesprek levert deze methode bruikbare oplossingen! In deze training leer je de oplossingsgerichte begeleidingstechniek kennen en toepassen. Je oefent in het oplossingsgericht vragen stellen, gericht op de gewenste toekomst, zoals de wondervraag en schaalvragen. Je leert ook werken met de kracht van complimenten vanuit een oplossingsgerichte basishouding. Doelgroep - Bedrijfsleiders
- Leidinggevenden
- Interne en externe coaches
Programma - De uitgangspunten van oplossingsgericht coachen
- Ervaren en oefenen van oplossingsgerichte vragen
- Trainen van oplossingsgerichte coachingsgesprekken
Inschrijvingen & inlichtingen Naast online inschrijven kan je voor al onze opleidingen ook schriftelijk (via e-mail of fax) of aan het onthaal van onze campussen inschrijven. Je kan hier een inschrijvingsfiche downloaden. Inschrijvingen richt je best uitsluitend aan de campus waar je de opleiding wenst te volgen. Je vindt hier al hun contactgegevens Opleidingscheques Deze opleiding kan je betalen met opleidingscheques of via KMO-portefeuille.
| | Er is voor deze opleiding momenteel nog geen concrete opleidingsinformatie beschikbaar. In de toekomst wordt deze opleiding waarschijnlijk opnieuw in één van onze campussen georganiseerd. Deze opleiding werd in het verleden reeds georganiseerd in volgende campus(sen): Gent.
Zodra de startdata bekend zijn worden deze op onze website gepubliceerd en kan je online inschrijven. Wens je nog aanvullende informatie? Neem dan contact op met een campus waar de opleiding reeds georganiseerd werd. Ze helpen je graag verder.
| | |
| |
|